ABSTRAK Santiningtyas, Kartika. 2023. Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Projek Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya Melalui Pembelajaran Outdoor Learning Berbasis Inkuiri Pada Peserta Didik Kelas X Semester Ganjil Tahun Ajaran 2023/2024 Di SMK Negeri 1 Bawang. Proses pembelajaran yang cenderung didominasi oleh guru menyebabkan Baca Selengkapnya …
Kategori: Karya Guru
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA
Pendahuluan Model pengorganisasian materi IPAS di Sekolah Menengah Kejuruan belum mencakup masalah sosial, budaya, dan nilai dalam kehidupan anak dan hanya berpusat pada pengusaan sumber pengetahuan daripada kenyataan sosial budaya yang menjadi panutan nilai bagi siswa, penuh dengan beban muatan dan kurang motivasi sesuai dengan karakteristik siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Baca Selengkapnya …
Pengembangan Model Pembelajaran Problem Besed Learning melalui Pemanfaatan Cerita Bergambar sebagai Media untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Teks Cerita Pendek pada Siswa Kelas XI AKL SMK Negeri 1 Bawang
OLEH:ENDANG BUDIASTUTI, S.Pd. Pendahuluan Berdasarkan hasil wawancara dan pengalaman di lapangan sebelum kegiatan pembelajaran guru di SMKN 1 Bawang tidak memanfaatkan lingkungan sekitar untuk kegiatan pembelajaran, pembelajaran guru monoton, peserta didik tidak antusias mengikuti pembelajaran, pemahaman peserta didik kurang yang menyebabkan hasil belajarnya rendah. Sehingga guru perlu memanfaatkan lingkungan sekitar Baca Selengkapnya …
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Pada Materi Strategi dan Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia pada Kelas XII Semester Gasal di SMK N 1 Bawang Banjarnegara Tahun Ajaran 2021/2022
Nuri Fujiati Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Bawang, Banjarnegara nuri.fujiati@smkn1bawang.sch.id Abstract : This study aims to determine the application of the problem based learning model in the learning process and to find out the problem based learning model can improve understanding of Islamic religious education and morals in material Baca Selengkapnya …
Implementasi Model Problem Based Learnin untuk Meningkatkan Pemahaman Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Materi Indahnya Membangun Mahligai Rumah Tangga pada Peserta Didik Kelas XII Semester Gasal SMK Negeri 1 Bawang Kabupaten Banjarnegara Tahun Pelajaran 2021/2022
Fena Rointan, S.Pd.I Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Bawang Banjarnegara fenarointan@gmail.com Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model problem based learning dalam proses pembelajaran dan untuk mengetahui model problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti pada materi Indahnya Membangun Mahligai Rumah Baca Selengkapnya …
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN PENGEMBANGAN MEDIA OBJEK PADA LINGKUNGAN SMK NEGERI 1 BAWANG KELAS X AKL TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Endang Budiastuti, S.Pd. Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Bawang, Banjarnegara endang.budiastuti@smkn1bawang.sch.id Abstrak Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan menulis teks laporan hasil observasi pada peserta didik kelas X AKL 3 SMK Negeri 1 Bawang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik Baca Selengkapnya …
Integrasi Elskanza dengan Google Assignment
Aril Apria Susanto, S.Kom SMK Negeri 1 Bawang awriel@gmail.com SMK Negeri 1 Bawang adalah sekolah yang telah memanfaatkan pembelajaran dengan cara daring dengan menggunakan Elskanza sebagai medianya. Elskanza merupakan media pembelajaran berbasis web dengan menggunakan Learning Management System (LMS) berbasis MOODLE yang merupakan LMS dengan bahasa pemrograman PHP yang bersifat Baca Selengkapnya …
Penerapan Outdoor Learning Berbasis Inkuiri Pada Materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya Kelas X untuk meningkatkah Hasil Belajar Peserta Didik
Pendahuluan Berdasarkan hasil wawancara dan pengalaman di lapangan sebelum kegiatan pembelajaran guru di SMKN 1 Bawang tidak memanfaatkan lingkungan sekitar untuk kegiatan pembelajaran, pembelajaran guru monoton, peserta didik tidak antusias mengikuti pembelajaran, pemahaman peserta didik kurang yang menyebabkan hasil belajarnya rendah. Sehingga guru perlu memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar Baca Selengkapnya …
Modul Attendance pada Elskanza untuk Presensi Siswa
Aril Apria Susanto, S.Kom SMK Negeri 1 Bawang awriel@gmail.com SMK Negeri 1 Bawang adalah sekolah yang telah memanfaatkan pembelajaran dengan cara daring dengan menggunakan Elskanza sebagai medianya. Elskanza merupakan media pembelajaran berbasis web dengan menggunakan Learning Management System (LMS) berbasis MOODLE yang merupakan LMS dengan bahasa pemrograman PHP yang bersifat Baca Selengkapnya …